Detail Cantuman
Text
ESPS IPAS Untuk SD/MI Kelas 2
Erlangga Straight Point Series (ESPS) adalah buku yang disusun berdasarkan Kurikulum 2013 (Revisi 2016). Materi pembelajaran simple dan modern dengan tetap mengacu kepada proses pembelajaran aktif dan menyenangkan (PAIKEM).
Erlangga Straight Point Series (ESPS) Kelas 2 SD/MI disusun berdasarkan Kurikulum Merdeka, yang mengusung semangat merdeka belajar. Materi disajikan dengan pendekatan sesuai aspek Capaian Pembelajaran Fase B (Ilmu Pengetahuan Sosial) yang akan dikembangkan dalam IPAS.
Di dalam Peraturan Menteri Kebudayaan dan Pendidikan Nomor 22 tahun 2020 disebutkan bahwa Pelajar Pancasila merupakan perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Merumuskan profil pelajar merupakan karakter dan kompetensi yang menjadi fokus sistem pendidikan nasional merupakan langkah pertama yang sangat penting dalam penyusunan strategi peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia, termasuk dalam perancangan kurikulum.
Keunggulan:
1. Materi berdasarkan Capaian Pembelajaran.
2. Peraga pendukung materi berupa QR Code.
3. Latihan berisi soal-soal yang berhubungan dengan materi untuk menguji pemahaman siswa.
4. Soal HOTS berisi soal-soal untuk melatih siswa berpikir tingkat lebih tinggi.
5. Soal Tipe AKM untuk melatih kemampuan literasi dan logika berpikir siswa.
6. Praproyek berisi kegiatan terintegrasi untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam mencipta dan memecahkan masalah, serta mengembangkan penguatan profil Pelajar Pancasila.
7. Dilengkapi kunci jawaban, ATP & MA, dan media mengajar.
Ketersediaan
P05076 | 372.357 IRE e | Perpustakaan SDIT Al-Fityan School Gowa (372.357) | Tersedia |
Informasi Detail
Judul Seri |
Nonfiksi
|
---|---|
No. Panggil |
372.357 IRE e
|
Penerbit | Penerbit Erlangga : Jakarta., 2022 |
Deskripsi Fisik |
viii+144 hlm; 25,5 x 13,5 Cm
|
Bahasa |
Indonesia
|
ISBN/ISSN |
978-623-266-634-4
|
Klasifikasi |
372.357
|
Tipe Isi |
-
|
Tipe Media |
-
|
---|---|
Tipe Pembawa |
-
|
Edisi |
Cet. 1
|
Subjek | |
Info Detail Spesifik |
-
|
Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain