Salah satu upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ialah dengan cara melalui perbaikan proses belajar mengajar. Berbagai konsep dan wawasan baru tentang proses belajar mengajar di sekolah telah muncul dan berkerembang seiring pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Guru sebagai personel yang menduduki posisi strategis dalam rangka pengembangan sumber daya manusia, dituntut untuk terus mengikuti berkembangnya konsep-konsep baru dalam dunia kepengajaran tersebut. Demikian pula para supervisor pendidikan, pengawas, pemilik, dan pengelola lembaga pendidikan seyogianyalah selalu mengikuti perkembangan itu. Buku ini disusun untuk membantu menambah bahan koleksi pustaka yang relevan dengan kebutuhan para pendidik dan pengelola pendidikan tersebut. Lebih tepat lagi sebagai salah satu literatur yang diharapkan bermanfaat bagi calon-calon guru (mahasiswa S1, mahasiswa D2, dan mahasiswa D3) yangs edang mempersiapkan diri di lembaga Pendidikan maupun bagi para guru yang sudah bekerja di lapangan, khususnya di Sekolah dasar dan Sekolah Menengah.