Buku ini membahas tentang desentralisasi pendidikan melalui undang-undangn otonomi daerah, problematika seputar pendidikan moral dan bui pekerti, isu seputar evaluasi pendidikan secara nasional, kebijakan tentang kuantitas dan kualitas guru, isu kebijakan pendidikan keluarga di perkotaan, isu kebijakan seputar supervisi pendidikan.