Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka dikembangkan berdasarkan kajian objektif di lapangan. Pertimbangannya..."> Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka dikembangkan berdasarkan kajian objektif di lapangan. Pertimbangannya..."/>
Image of Esensi IPAS (ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) Untuk SD/MI Kelas IV (Fase B) Kurikulum Merdeka
Penanda Bagikan

Text

Esensi IPAS (ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) Untuk SD/MI Kelas IV (Fase B) Kurikulum Merdeka

Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka dikembangkan berdasarkan kajian objektif di lapangan. Pertimbangannya karena tuntutan kekinian. Buku ini dikemas dengan berorientasi pada kondisi peserta didik di Indonesia. Pada Kurikulum Merdeka ini, peserta didik akan mendapatkan kesempatan utnuk mengembangkan diri sesuai minat, gaya belajar dan kompetensi yang dimiliki. Buku ESENSI ini disusun berdasarkan pedoman pada SK BSKAP Kemendikbudristek Nomor 008/H/KR/2022 tentang Capaian Pembelajaran pada Jenjang Paud/TK, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka serta SK BSKAP Kemendikbudristek Nomor 009/H/KR/2022 tentang Dimensi Elemen dan Sublemen Profil Pelajar Pancasila.

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi (001 Ilmu Pengetahuan Umum) 001 MEY e
P04783
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
Nonfiksi
No. Panggil
001 MEY e
Penerbit
Surakarta : CV Mediatama.,
Deskripsi Fisik
vi+186 hlm; 29.7 X 21 Cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-399-642-1
Klasifikasi
001 Ilmu pengetahuan umum
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
Nonfiksi
Textbooks
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar